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全国少年儿童阅读年2009年首次全国少年儿童阅读调查SPSS教程

全国少年儿童阅读年2009年首次全国少年儿童阅读调查SPSS教程

一、
安装

请在全国少年儿童阅读年QQ群下载“全国少年儿童阅读年·2009年首次全国少年儿童阅读调查SPSS 10.0软件”,进行安装。



二、打开

请在全国少年儿童阅读年QQ群下载“全国少年儿童阅读年·2009年首次全国少年儿童阅读调查录入模板.sav”,然后打开。


点击“ ”按钮,即可进行数值和所赋值的切换。



如下两图所示:






三、录入模板说明:
(1)
字母“a”是因系统填写需要而采用,其不代表任何意义。字母“a”后边的数字几就是问卷中的第几题。“a2”是问卷的第2题。此类属于单项选择题。
(2)
a11看书:字母“a”后边是“数字和文字”时,数字几就是问卷中的第几题,文字就对应问卷中的具体选项。“a11看书”是问卷的第11题的“看书”选项。此类属于多项选择题。
(3)
a3301:此题是问卷的第33题的第1个空格(即第一本书名)。a3302、a3303依次类推为33题的第2、第3个空格。


四、录入
(1)
编号录入:输入“1、2、3……”,即每份问卷的流水编号,问卷的编号与录入表内填写的编号对应。
(2)
主观题录入:将问卷填写的内容填写至录入表格即可。
(3)
单项选择题录入:选择的选项是“第几个”就录入数字“几”。
(4)
多项选择题录入:选择了就录入“1”,未选择就录入“0”。




举例:
(1)
编号录入:依次录入“1、2、……”


(2)
主观题录入:将问卷填写的内容填写至录入表格即可。


(3)单项选择题录入:选择的选项是“第几个”就录入数字“几”。




如第四题“性别”有“男、女”两个选项,选择第一个选项“男”,则输入数字“1”,选择第二个选项“女”,则输入数字“2”。该题中选择了“男”,那么输入数字“1”。如输入“3或0”或其他数字,则为错误的输入,系统将不会自动跳转为对应的“男或女”,可根据此判断录入是否正确。


如第五题有“7~8岁、9~10岁 、11~12岁、13岁以上”四个选项,该题中选择了“11~12岁”,输入数字“3。


如第六题有“二年级、三年级、四年级、五年级、六年级”五个选项,该题中选择了“六年级”,输入数字“5。
表格中a2、a3、a4、a5、a6、a7、a8、a9、a10、a14、a15、
a17、a18、a19、
a21、a22、
a26、a27、a28、a29,都采用此方法。



(4)多项选择题录入:选择了就录入“1”,未选择就录入“0”。



如第11题同时选择了“看书”“体育活动”“看电视”三个选项,则在这三题处都输入数字“1”,对于“上网”“文艺活动”这两个没有选择的选项,则输入数字“0”。此五个题的录入数字依次是:“1(看书)
0(上网)
1(体育活动)
0(文艺活动)
1(看电话)”


如第12题的录入数字依次是:“1(文学)
1(童话)
0(侦探)
1(动漫)
0(科幻)
0(体育)
0(历史)
1(艺术)
0(军事)
1(科普)
0(传记)
1(教辅)”


表格中a11看书、a12文学、a13图书、a16个人、a20父母、a23爸妈、a24书店、a25家中、a30家里、a31书太、a32知识,都采用此方法。




五、注意事项


(1)
题目数量较多,录入时应及时校对,以免发生漏输或输入错位的情况


(2)
录入时应边录入边保存,及时保存数据。


(3)录入好的文档应有序存放,可以一个学校为一个文档保存,也可以“1-100,101-200……”分段式保存。

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