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“全国少年儿童阅读年”——“享受阅读 感悟人生”全国少年儿童校园剧表演大赛方案

“全国少年儿童阅读年”——“享受阅读 感悟人生”全国少年儿童校园剧表演大赛方案

一、宗旨
    为庆祝建国六十周年贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神,通过阅读活动具体实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高少年儿童的科学文化素质,拓宽广大少年儿童的知识视野,丰富课余文化生活,拟举办全国少年儿童校园剧表演大赛。旨在倡导少年儿童多读书、读好书,激发浓厚的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,增强阅读实践能力,使少年儿童树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观,提高承受各种挫折与失败的能力,激励广大少年儿童亲近阅读、感悟阅读,提高综合表达能力、创新能力和实践能力,促进少年儿童身心全面和谐发展。

二、主办机构
指导部门:中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央,全国知识工程领导小组
支持单位:文化部全国文化信息资源建设管理中心等
主办单位:中国图书馆学会
承办单位:中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会
大赛地点:中国·辽宁沈阳
大赛城市主办单位:沈阳市文化局、沈阳市教育局、政协沈阳市文教体卫委员会、沈阳市关心下一代工作委员会、沈阳日报报业集团、沈阳人民广播电台、沈阳电视台
大赛城市承办单位:沈阳市少年儿童图书馆
三、活动主题:让我们在阅读中快乐成长
四、活动对象:中小学生(初中三年以下)
五、组别设置:分为小学组、中学组(初中三年以下
六、活动时间:2009年3月――2009年9月
七、活动进程
    1、2009年3月全面发动
    2、2009年4月21日在主办城市沈阳举行新闻发布会暨全国少年儿童校园剧表演大赛启动仪式
    3、2009年4月-5月各省市开展本地区的阅读及校园剧表演大赛活动
    4、2009年7月20日前,各省市报送作品至沈阳市少儿图书馆
    5、2009年8月评选
    6、2009年9月在沈阳举办总决赛和颁奖典礼(方案另附)
    获奖作品将推荐参加在湖南长沙举办的“阅读嘉年华”表演。 
八、评委组成
    由国家及辽沈地区的著名专家组成(详细名单另附)
九、参赛要求
    通过阅读和推荐有关生命教育及心理健康教育等方面的书籍,并结合当前中小学生在生存和发展中存在的一些社会热点问题,编排反映学生生活的校园剧。使学生树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观,提高承受各种挫折与失败的能力,快乐幸福成长。
作品要求:
    1、思想内容健康向上,关注少年儿童成长中的问题,引导他们珍爱生命,健康成长,贴近“享受阅读、感悟人生”的主题;
    2、剧本创作严谨,人物形象鲜明,情节合理巧妙;
    3、人物表演富有艺术感染力,语言、动作及舞台调度合理;
    4、舞台美术较好地烘托剧情,富有艺术性和崭新创意;
    5、以汉语普通话为标准语言,自编自导自演,表演时间10分钟以内。
    报送要求:
    各参赛单位报送不超过两个(中学组、小学组各一个)参赛作品至全国少年儿童校园剧表演大赛办公室(沈阳市少儿图书馆业务研究部);每件参评作品报送DVD刻录光盘2份,内容包括参评作品申报表(WORD格式)及现场录制的参赛作品(MPEG格式);
    大赛办公室:沈阳少年儿童图书馆业务研究部 联系人:国丽莹
联系电话:(024)24868205      传真:(024)24850847
十、奖项设置
    比赛设金奖××名、银奖××名、铜奖××名、优秀奖××名、最佳编剧奖××名、优秀指导教师奖××名,另设优秀组织奖等若干名。
十一、新闻宣传
    全国主流新闻媒体及辽沈地区媒体发布活动消息。
十二、颁奖典礼
    颁奖典礼由由地方电台、电视台进行现场直播或录播。
十三、运作方式
    政府与市场相结合的办法。
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